幼儿园实习总结 -财经墙

一、实习背景

本人是某大学的教育学专业学生，根据专业培养计划的要求，在大学生活的第三年，我们需要去幼儿园进行为期一学期的实习。我被分配到了一所连锁幼儿园进行实习，实习时间为2019年9月至2020年1月。

二、实习目标

在幼儿园实习期间，我主要要完成以下目标：

了解幼儿教育的基本理论和实践知识，巩固和拓展教育学等专业学科知识，培养和提高教育实践技能。

了解幼儿的心理和生理特点，学习幼儿教育的方法和技巧，提高幼儿教育实践能力。

尝试参与幼儿园日常教育教学活动，了解幼儿教育教学管理和方法，增强实践操作能力。

与幼儿互动，观察幼儿行为表现和语言发展，学习如何与幼儿相处和引导幼儿。

三、实习过程

在实习期间，我主要参与了日常的教育教学活动，如早操、上课、午睡、游戏等等。这期间我主要承担的是助教的角色，负责协助班主任和老师布置作业、备课和跟班教学。

在帮助老师的过程中，我深刻地了解到了幼儿教育的难度和重要性。幼儿之间因为语言、能力、性格等方面的差异，可能会产生很多的问题和冲突，我们要处理好这些问题才能让幼儿园的教育教学工作顺利进行。

在实习期间，我还带领一些小朋友进行了手工制作、涂色等活动，这些活动不但可以增强其动手能力，也提高了小朋友的情商和社交能力。

此外，在实习期间，我还进行了一些幼儿园的日常管理工作，如早餐、午餐和洗手等。这些经历让我更加了解幼儿管教的技巧和园所管理的重要性。

四、实习收获

通过这段时间的实习，我对幼儿教育有了更深入的了解和认识。在接触幼儿和和整个幼儿园的运营过程中，我更好地锻炼了自己的团队合作和沟通能力。

通过和幼儿的互动，我学习到了许多能在以后的教育工作中用到的方法和技巧。在此期间我更好地掌握了培育幼儿的方法和技巧，提升了自己解决问题的能力。

在实习过程中，我也发现了自己的不足和需要改进的地方。比如在处理幼儿冲突时，我需要更好的掌握方法和技巧。在管理幼儿时，我需要更好地把握尺度。

五、实习总结

通过这次的实习，我不仅能够将书本知识与实践中进行结合，更能够体悟到教育的实践意义。实践锻炼的过程指明了我以后努力的方向和目标，对我的成长有着极大的帮助。我相信在以后的学习和工作中，我一定会更加认真负责，为创造一个良好的教育环境而不断努力奋斗。

前言

幼儿园实习期间，我在教师的指导下，相信自己有了不少收获。通过对幼儿们的观察和和与他们的互动，我逐渐了解到如何引导幼儿，如何进行基本的教育教学工作。在这篇文章中，我将详细介绍我的幼儿园实习经历，分享我的感悟与心得。

实习收获

幼儿园实习让我学到了很多，最重要的一点是我懂得了如何引导幼儿。在实习期间，我负责过幼儿的游戏引导和语言教育，这些经历让我深刻地体会到，与幼儿互动时，需用一种平等而又尊重的姿态去呵护他们。在这个过程中，我体会到和幼儿相处，更多的是关注他们的需求和感受，以及以他们的视角来看待问题。

在幼儿游戏引导方面，我懂得了如何通过游戏引导幼儿，让他们在快乐的游戏中学习知识、培养品格。同时，我也知道了如何在游戏过程中关注每个幼儿的表现并进行相应的调整，给予实时的反馈和指导。

在语言教育方面，我尝试了多种突破口，包括故事、歌曲和课堂互动等。当时我认为，通过这些乐趣的方式，将让幼儿在学习语言时感到轻松和自然。同时，我也逐渐意识到语言教育过程需要有不断的互动和反馈，以及与幼儿的耐心交流。

实习挑战

尽管实习收获了许多，但实习期间也遇到了不少挑战。其中最大的一点是，我的行为与反应在很多情况下会对幼儿产生深刻的影像。比如，一次课堂上，我情绪失控地对一个幼儿发脾气，结果这个幼儿在未来的数天中一直躲着我、不敢与我交流。在意识到自己错误后，我与这个孩子进行了真诚的沟通，最终恢复了我们的关系。这件事情让我深刻地意识到，对于幼儿教育来说，教师的情绪被视为极其重要的因素之一。在与幼儿交流时，教师需要时刻保持冷静和耐心，同时需要意识到自己的行为对幼儿是有深刻影响的。

实习过程中还出现了许多意想不到的事情。比如有一天我在班上与幼儿们玩的时候，忽然有一个孩子哭了，原来这个孩子不会在班上表达自己的情感，故通过哭来得到大家的关注。因为不理解这个情况，我一直安慰，不料安慰的越多，哭的越久。事后，老师向我讲解了孩子不同的情感表达方式，例如，此时我应该给孩子足够的安慰和慰藉，同时教他积极表达自己的情感，避免躲在安全区。这让我意识到，在日常工作中，需要对孩子的行为和表达方式进行更深入的观察和了解。

实习心得

在整个实习过程中，我不断地成长。但我最为珍视的一点，是我对于幼儿教育的兴趣与热爱。幼儿在成长过程中，需要别人的关注与指导。我相信，伴随着幼儿的成长，未来也会有越来越多的关注和精力被投入到幼儿园领域中。尤其是在现代社会中，亲子关系变得越来越疏离，幼儿教育领域中更多的重要性被放大。我决心以后将专注于幼儿教育领域。无论是在教育设计中，还是在与幼儿互动中，都会以该领域的专业背景和人生经验来提供自己的力量。

总之，幼儿园实习让我学到了很多。在未来的职业生涯中，我也会始终将幼儿园实习的收获作为自己的宝贵财富，不断地给予幼儿更多的关注和指导。

幼儿园实习总结

我是一名学前教育专业的学生，在学习过程中，实习是不可或缺的一部分。这次我在一所幼儿园实习，收获颇丰。

实习背景

幼儿园是孩子们成长的重要场所，在幼儿园里，孩子们能够接触到各种各样的知识和技能，同时也能够与同龄人进行互动，发展自己的社交技能。因此，我非常期待在这样一个场所实习。

实习内容

在实习的日子里，我参与了许多不同的工作。我帮助老师们打扫教室、准备食物、照顾孩子们等。同时，我也有机会参与到教学中，为孩子们上课、引导他们的生活习惯和学习习惯。

实习感受

通过这次实习，我深刻地感受到了在幼儿园工作的难度和挑战。在这个环境中，教师们需要耐心、细心、爱心，同时还要具备较强的组织能力和沟通能力。我看到了老师们每天的忙碌，但他们依然全力以赴地为孩子们服务，这让我倍感敬佩。

实习收获

这次实习，我学到了很多专业知识，也明白了一些应用技巧和教学策略。更重要的是，我在实践中体会到了教学工作的真实情况，这对我未来的教学和职业生涯有着巨大的帮助。

实习体验